无中生有小故事

出自《三十六计》

无中生有小故事

无中生有的意思很明确，基本意思还是虚虚实实。孙子兵法说过有则示其无，无则是其有。

用假想欺骗敌人，但并不是完全弄虚作假，而是要巧妙地由假变真，由虚变实，以各种假想掩盖真象，造成敌人的错觉，出其不意地打击敌人。这就是《易》经中所说的少阴、太阴、太阳互相转化的道理。

曹操率军南下，想灭刘备，趁机夺取东吴。刘备刚被曹操打败，只得联合东吴来抗曹。于是派孔明来见周瑜。周瑜这时候牛起来了，毕竟有人来求我了，应该摆出大恩公的模样。然后当着孔明的面，说曹军不可抵挡，如何如何。鲁肃是主战的，不想投降，于是和周瑜争了起来。孔明已经看清了，(其实周瑜也想抗曹，只不过想让孔明低声下气的相求，才有面子)可就是不吱声，只是冷笑。周瑜觉得自已占了上风，得意了，转过来问孔明问何发笑。孔明说：“我不笑别人，笑子敬(鲁肃的字)不识时务。”鲁肃不干了，孔明先生你来不就是要联合抗曹的吗，怎么说我不识时务呢。孔明说：“周公瑾决心降曹，甚为合理呀。”老实忠厚的鲁肃急坏了，对孔明说：“先生，你为何也这样说呀?”孔明又说：“曹操很会用兵，天下无敌。吕布、袁绍、刘表等人不都叫他灭了吗?只有刘备不识时务，楞要与曹操相抗，现在生死不保了。周公瑜要降曹，可以保全妻子，保全富贵，国家的存亡就不算什么了。”周瑜抬举曹操是想让孔明低声下气求自己，孔明抬举曹操是刺激周瑜年轻气盛的心。但周瑜这时候忍住了(挺能忍的)，楞是没吱声。鲁肃(没看出两人的诡计)又来气了：“你竟敢让我主投降曹贼，岂有此理”。这时气氛紧张了。孔明说：“我有一计，不用送礼，也不用投降，也不用亲自过江去谈判，只派一个使者，用一个小船，送两个人到江北，曹操得到这两人，嗷嗷地往回撤。”周瑜对这事挺感兴趣，忙问：“是什么样的两个人?竟能退曹兵?”孔明又说这两个人微不足道，可是国家得救了，如何如何。周瑜忍不住还得问哪，到底谁这样厉害?孔明这时侯发挥了：说是听说曹操怎样怎样地好色，又建铜雀台，广选天下美女置于铜雀台中。又说曹操听说江东乔公有两个女儿，分别叫大乔和小乔。那真是沉鱼什么、闭月什么的。又说曹操有两大愿望，一是扫平四海，二是得到二乔以安度晚年。如今曹操来江南，其实就是为了二乔啊!孔明再加上一句，说范蠡把西施送给夫差，结果为国立功了。东吴难道还吝惜民间二女吗?其实大乔是孙策之妻，小乔是周瑜之妻，孔明特意装作不知，好气一气周瑜，也就是激将法，省得周瑜老装。这时候周瑜还真沉住气了，他想要证据，不能凭孔明一面之词就发怒啊。急忙问孔明有什么证据。孔明便背诵了曹植奉曹操命令作《铜雀台赋》。也赶上诗句中有“揽‘二桥’于东南兮，乐朝夕之与共”。曹操本意是建二桥，可听起来也是“乔”啊。周瑜终于忍不住了，勃然大怒，大骂曹操老贼，并誓死抗战到底(不用孔明相求了)。孔明还在说两个民女不足惜云云(恶毒)。周瑜说出了真象，孔明连称死罪(目的已达到)。这一段说的是孔明借用了曹植奉曹操命令作的一篇赋，巧妙地把“二桥”换成“二乔”。达到了激将的目的。此计无中生有也就是编织谎言，以达到目的。

战国末期，七雄并立。实际上，秦国兵力最强，楚国地盘最大，齐国地势最好。其余四国都不是他们的对手。当时，齐楚结盟，秦国无法取胜。秦国的相国张仪是个著名谋略家，他向秦王建议，离间齐楚，再分别击之。秦王觉得有理，遂派张仅出使楚国。张仪带着厚礼拜见楚怀王，说秦国愿意把商于之地六百里(今河南淅川、内江一带)送与楚国，只要楚能绝齐之盟。怀王一听，觉得有利可图：一得了地盘，二削弱了齐国，三又可与强秦结盟。于是不顾大臣的反对，痛痛快快地答应了。怀王派逢侯丑与张仪赴秦，签订条约。二人快到咸阳的时候，张仪假装喝醉酒，从车上掉下来，回家养伤。逢侯丑只得在馆驿住下。过了几天，逢侯丑见不到张仪，只得上书秦王。秦王回信说：既然有约定，寡人当然遵守。但是楚未绝齐，怎能随便签约呢?逢侯丑派人向楚怀王汇报，怀王哪里知道秦国早已设下圈套，立即派人到齐国，大骂齐王，于是齐国绝楚和秦。这时，张仪的“病”也好了，碰到逢侯五，说：“咦，你怎么还没有回国?”逢侯丑说：“正要同你一起去见秦王，谈送商于之地一事。”张仪却说：“这点小事，不要秦王亲自央定。我当时已说将我的奉邑六里，送给楚王，我说了就成了。”逢侯丑说：“你说的是商于六百里!”张仪故作惊讶：“哪里的话!秦国土地都是征战所得，岂能随意送人?你们听错了吧!”逢侯丑无奈，只得回报楚怀王。怀王大怒，发兵攻秦。可是现在秦齐已经结盟，在两国夹击之下，楚军大败，秦军尽取汉中之地六百里。最后，怀王只得割地求和。怀王中了张仪无中生有之计，不但没有得到好处，相反却丧失大片国土。

注释

题解：《三十六计·无中生有小故事》正文取自公有领域古籍原文。

注（本章正文所涉字，释义取自《国学字典》）：

无（wú）：虚无也；天下万物生于有，有生于无。
中（zhōng）：内也。不偏不倚、无过不及之谓中。
生（shēng）：进也；天地之大德曰生。
有（yǒu）：存在也；有无相生，难易相成。
小（xiǎo）：(1)（形）在体积、面积、数量、力量、强度等方面不及一般的或不及比较的对象：～河｜地方～｜～路。 (2)（副）短时间地：～住｜～坐。 (3)（副）稍微：～有才华…
事（shì）：职也；有事弟子服其劳，有酒食先生馔。
的（de,dí,dì,dī）：dedídìdī1.用在定语的后面。 a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁～纪律。幸福～生活。 b）定语和中心词之间是领属关系：我～母亲。大楼～出口。 c）…
意（yì）：志也；得意忘言，得鱼忘筌。
思（sī,sāi）：1. 想，考虑，动脑筋：思想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。思忖。思索。思维。沉思。寻思。见异思迁。 2. …
很（hěn）：（副）表示程度相当高：～好｜～不好。
明（míng）：照也。明明德于天下；浸润之谮不行，可谓明。
确（què）：[ què ]1. 真实，实在：确实。确凿。确切。确数。确证。正确。准确。的（dí）确。明确。精确。 2. 坚固，固定：确定。确保。确立。确信。
基（jī）：(1)（名）基础：房～｜地～｜路～。 (2)（形）起头的；根本的：～层｜～数。 (3)（名）化合物的分子中所含的一部分原子；被看做是一个单位时就叫基；如羟基、氨…
本（běn）：(1)（名）草木的茎或根 (2)（名）事物的根本、根源（跟‘末’相对）：忘～｜兵民是胜利之～。 (3)（名）（～儿）本钱；本金：下～儿｜够～儿。 (4)（形）主…
还（huán,hái）：huánhái1. 回到原处或恢复原状：还乡。还俗。衣锦还乡。返老还童。 2. 回报别人对自己的行动：还手。还击。以眼还眼。以牙还牙。 3. 偿付：归还。偿还。…
是（zì）：(1)（名）文字：～调｜～汇｜～谜｜～面｜～模｜～目｜～幕｜～盘｜～形｜～样｜～义｜～音｜～母｜～里行间｜～斟句酌。 (2)（名）（～儿）字音：咬～儿。 (3)…
虚（xū）：(1)（形）空虚（跟‘实’相对）：～幻｜～浮。 (2)（形）空着：～位以待。 (3)（动）因心里惭愧或没有把握而勇气不足：胆～。 (4)（副）徒然；白白地：～度…
实（shí）：(1)（动）内部完全填满；没有空隙：～心儿的铁球。 (2)（形）真实；实在：～[好工具]话～说。 (3)（名）实际；事实：传闻失～。 (4)（名）果实；种子：开…
孙（sūn,xùn）：sūnxùn1. 儿子的儿子：孙子。孙女。 2. 跟孙子同辈的亲属：外孙。侄孙（侄儿的子女）。 3. 孙子以后的各代：曾（zēng ）孙（孙子的子女）。玄孙（曾…
子（zǐ）：1. 古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。 3. 动物的卵：鱼子。蚕子。 4. 幼小…
兵（bīng）：械也；兵者国之大事，死生之地。
法（fǎ）：(1)（名）由国家制定或认可；并强制遵守的法律、指令、条例等行为规则的总称：宪～。 (2)（名）方法、方式：写～。 (3)（名）标准样子；可以模仿的：取～。 (…
说（shuō,shuì,yuè）：shuōshuìyuè1. 用话来表达意思：说话。说明。演说。解说。 2. 介绍：说合（ａ．从中介绍；ｂ．商议；ｃ．说和。“合”均读轻声）。说媒。 3. 言论，…
过（guò,guo,guō）：guòguoguō1. 从这儿到那儿，从此时到彼时：过江。过账。过程。过渡。过从（交往）。经过。 2. 经过某种处理方法：过秤。过磅。过目。 3. 超出：过于。…
示（shì）：（动）把事物摆出来或指出来使人知道；表示：告～｜～[好工具]众。
用（yòng）：(1)（动）使用 (2)（动）费用：～项｜家～。 (3)（动）用处：功～｜有～｜作～｜物尽其～。 (4)（动）需要（多用于否定）：不～开灯｜您不～操心。 (5)…
假（jiǎ,jià）：jiǎjià1. 不真实的，不是本来的，与“真”相对：假山。假话。假冒。假释。假死。虚假。真假。弄虚作假。 2. 借用，利用：假借。假货。假道（借路）。假手（利…
想（xiǎng）：(1)（动）开动脑筋；思索：～办法｜冥思苦～。 (2)（动）推测；认为：(好工具)猜～｜～来｜～必。 (3)（动）希望；打算：我～去桂林。 (4)（动）怀念；想…
欺（qī）：(1)（动）欺骗：(好工具)自～～人｜童叟无～。 (2)（动）欺负：仗势～人｜～人太甚。
骗（piàn）：(1)（动）用谎言或诡计使人上当；欺骗：～人｜受～。 (2)（动）用欺骗的手段取得：～钱。见〔骗马〕、〔骗腿儿〕。

赏析：（暂无赏析，待后续补充）