师卦故事：陆贾建议高祖纳，上六：大君有命

出自《周易》

师 卦 故 事：陆贾建 议 高祖纳，上 六：大 君 有 命

【上六：大君有命，开国承家，小人勿用。爻解】此为师卦第六爻。大君，指开国之君。古人认为开国之君都是受命于天的，故言“大君有命”。开国是开创新的王朝，承家指要保证王朝代代相承下去，大君要开创新的王朝的万世基业，就不能任用小人，所以说“小人勿用”。

【上六：大君有命，开国承家，小人勿用。故事】刘邦与项羽的楚汉相争，最终以刘邦的胜利而告终。夺取天下靠的是机诈与武力，夺取天下所用的人才多是权谋、勇武之士。夺取天下后，还能不能照这个样子下去？是刘邦建国后面临的第一个重大问题。

有位儒生名叫陆贾，很早就跟着刘邦。他经常向刘邦讲诗书，刘邦总是很反感。刘邦认定，江山是从马上得来的，所以，对知识分子十分轻视，甚至拿儒生的帽子来撒小便。刘邦打败项羽后，群臣在一起庆功，毫无礼法，大呼小叫，动刀动剑，拍桌摔椅，闹得一塌糊涂。就像一群市并在酒馆里闹事一样。没有一个人把刘邦当做皇帝来礼敬，刘邦心里很不是滋味。

陆贾在这个时候乂对刘邦说起诗书来，刘邦仍是昔日的口气：“老子从马上夺来的江山，哪里用得着诗书?”陆贾反问说:“皇上夺江山靠的是马上，难道治理同家也还能靠马上吗?”

刘邦一听，一下子醒过来。陆贾又讲了一番攻守异势，秦二世而亡的道理，越听越觉有道理。于是，他命令陆贾把这些道理写出来，供他参考。

陆贾不久就写好了一篇，马上呈给高祖，受到刘邦重视。他陆续写了十余篇，号称《新语》。刘邦从书中明白了，秦二世而亡，是由于仁义不施。开国承家，不能一味只靠武力，一定要用文治，才能长治久安。

明白了这个道理，他马上将精通礼仪的儒生叔孙通重用起来，命令他草拟朝廷的礼仪。叔孙通原是秦国的博士，焚书坑儒时逃了出来，早就跟着刘邦，因为是个儒生，一直没有得到重用。现在被刘邦仟命为制仪的官员，知道时机来了，所以，格外卖力。

不到几个月，叔孙通就把朝仪制定好了，并和他的弟子操练得滚瓜烂熟。然后，叔孙通向刘邦和大臣们宣讲朝仪的细节，让每人都知道自己在朝上的应有规矩。

待刘邦和臣下都熟习后，这套朝仪就用了起來。刘邦按朝仪坐在上面，群臣个个俯皆下跪敬礼，然后分文武两班静立两厢，没有一个敢喧哗的人。刘邦下朝后，心里非常高兴，忍不住说:“今天，我才知道了做皇帝的尊贵。”

叔孙通因制仪有功，受到赏赐，还做了大官。刘邦更从中体会到，治国承家一定要用知识分子，不能专用权诈、勇猛之人了。

陆贾建议高祖纳，上六：大君有命，开国承家，小人勿用。人生启示

按照古人的小人标准，权谋之士多是小人，而夺取天下，用的是人的才，而不注重人的德。但夺取天下后，就应重视人的德，对无德的小人就最好不用，就是此爻爻意的意义。刘邦采纳陆贾的建议，才有西汉的长治久安。此爻爻意给人生的启迪是，在不同的背景、条件下，人们应该有不同的应付策略，而不能固执没有变通。若刘邦立国后，仍完全用原先打天下那一帮人，怎会有西汉王朝百余年的国运呢？

注释

题解：《典籍》正文取自公有领域古籍原文。

注（本章正文所涉字，释义取自《国学字典》）：

师（shī）：[ shī ]1. 教人的人：老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好（hào）为人师。 2. 擅长某种技术的人：工程师。医师。技师。 3. 效法：师法…
卦（guà）：（名）八卦；中国古代用来占卜的象征各种自然现象的八种符号；相传是伏羲氏所创。
事（shì）：职也；有事弟子服其劳，有酒食先生馔。
陆（lù,liù）：lùliù陆地，高出水面的土地：大～。～路。数目“六”的大写。多用于票证、账目等。
建（jiàn）：(1)（动）建筑：新～｜扩～。 (2)（动）设立；成立：～国｜～都｜～军。 (3)（动）提出；首倡：～议。 (4)（名）建江；就是[好工具]闽江；在福建。 (5…
议（yì）：(1)（名）意见；言论：提～｜建～｜异～。 (2)（动）商议；讨论：～价｜～决｜～事｜～席｜～院｜～定书。
高（gāo）：(1)（形）从下向上距离大；离地面远（跟‘低’相对） (2)（形）高度：那棵树有两丈～｜书桌长四尺；宽三尺；～二尺五。 (3)（形）在一般标准或平均程度之上：～…
纳（nà）：(1)（动）收进来；放进来：出～｜闭门不～。 (2)（动）接受：～降｜采～。 (3)（动）享受：～凉。 (4)（动）放进去：～入正轨。 (5)（动）交付（捐税、…
上（shàng,shǎng）：shàngshǎng1. 位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。 2. 次序或时间在前的：上古。上卷。 3. 等级和质量高的：上等。上策。上乘（佛教用语，一般…
六（liù）：1. 数名，五加一（在钞票或单据上常用大写“陆”代）：六书（古时分析汉字形、音、义而归纳出来的六种造字法）。六甲。六艺（a.古时指“礼”、“乐”、“射”、“御”…
大（dà,dài）：dàdàitài1. 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对：大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。 2. 指大小的对比…
君（jūn）：(1)（(好工具)名）君主：国～。 (2)（名）〈书〉对人的尊称：张～｜诸～。
有（yǒu）：存在也；有无相生，难易相成。
命（mìng）：使也；天命之谓性，率性之谓道。
开（kāi）：(1)（动）使关闭的东西不再关闭；打开 (2)（动）打通；开辟：～路｜～矿。 (3)（动）（合拢或连接的东西）舒张；分离：桃树～花了｜扣儿～了。 (4)（动）（…
国（guó）：邦也；有土有人有主谓之国。
承（chéng）：(1)（动）托着；接着：～尘。 (2)（动）承担；担当。～办｜～包｜～印。 (3)（动）客套话；承蒙：[好工具]昨～热情招待；不胜感激。 (4)（动）继续；接续…
家（jiā）：居也；大夫之邑曰家，引申为室家。
小（xiǎo）：(1)（形）在体积、面积、数量、力量、强度等方面不及一般的或不及比较的对象：～河｜地方～｜～路。 (2)（副）短时间地：～住｜～坐。 (3)（副）稍微：～有才华…
人（rén）：天地之性最贵者也。会意，象臂胫之形。
勿（wù）：表示禁止或劝阻，相当于“不要”：切～上当。请～入内。
用（yòng）：(1)（动）使用 (2)（动）费用：～项｜家～。 (3)（动）用处：功～｜有～｜作～｜物尽其～。 (4)（动）需要（多用于否定）：不～开灯｜您不～操心。 (5)…
解（jiě,jiè,xiè）：jiějièxiè1. 剖开，分开：解剖。分解。瓦解。解体。 2. 把束缚着、系着的东西打开：解开。解甲归田。解囊相助。 3. 除去，除，废除，停止：解放（ａ．…
此（cǐ）：(1)（代）这、这个：～人。 (2)（代）这儿；这里：就～结束。 (3)（代）这样：如～而已。
第（dì）：(1)（名）次序：次～。 (2)（名）表词序的词头：～二。 (3)（名）科举时代称考中叫及第；没有考中的叫落第。 (4)（名）封建社会官僚和贵族的大宅子：府～。…
古（gǔ）：(1)（名）古代（跟‘今’相对）：太～｜厚今薄～。 (2)（形）经历多年的：～画｜这座庙～得很。 (3)（名）古体诗：[好工具]五～｜七～。 (4)（Gǔ）姓。
认（rèn）：(1)（动）认识；分辩：～字｜～清是非。 (2)（[好工具]动）跟本来没有关系的人建立某种关系：～老师。 (3)（动）表示同意；承认：～可｜～输｜～错儿。 (4…
都（dū,dōu）：dūdōu1. 大都市：都市。都会。通都大邑。 2. 一国的最高行政机关所在的地方，京城：首都。国都。京都。建都。 3. 美好：“雍容闲雅，甚都”。都丽。都雅。…
是（zì）：(1)（名）文字：～调｜～汇｜～谜｜～面｜～模｜～目｜～幕｜～盘｜～形｜～样｜～义｜～音｜～母｜～里行间｜～斟句酌。 (2)（名）（～儿）字音：咬～儿。 (3)…
受（shòu）：(1)（动）接受。 (2)（动）遭受：～灾。 (3)（动）忍受；禁受：～不了。 (4)（动）〈方〉适合：～吃（吃着有味）｜～听（听着入耳）。

赏析：（暂无赏析，待后续补充）