第二十四讲、 地形篇:先知己,后知彼,还
出自《孙子兵法》
第二十四讲、 地形篇:先知己,后知彼,还
第二十四讲、 地形篇:先知己,后知彼,还要知地形
重点金句解析
孙子曰:“地形有通者,有挂者,有支者,有隘者,有险者,有远者。
“我可以往,彼可以来,曰通;通形者,先居高阳,利粮道,以战则利。可以往,难以返,曰挂;挂形者,敌无备,出而胜之;敌若有备,出而不胜,难以返,不利。
“我出而不利,彼出而不利,曰支;支形者,敌虽利我,我无出也;引而去之,令敌半出而击之,利。隘形者,我先居之,必盈之以待敌;若敌先居之,盈而勿从,不盈而从之。险形者,我先居之,必居高阳以待敌;若敌先居之,引而去之,勿从也。远形者,势均,难以挑战,战而不利。
“凡此六者,地之道也;将之至任,不可不察也。
“夫地形者,兵之助也。料敌制胜,计险厄远近,上将之道也。知此而用战者必胜,不知此而用战者必败。”
这一讲是《地形篇》的第四讲, 讲“先知己,后知彼,还要知地形”。 我们之前在《谋攻篇》讲过“知己知彼,百战不殆”。这一讲在之前的基础上增加了“知地形”,从原来的两个“知”到了三个“知”。
孙子说:
“知吾卒之可以击,而不知敌之不可击,胜之半也”。
你知道我军能打,但是不知道敌军也很强大,不一定打得下来,那你只有一半的胜算。
“知敌之可击,而不知吾卒之不可以击,胜之半也”。
如果你知道敌人可以被打败,但是不知道我们自己人其实战斗力不行,那也只有一半胜算。
接下来,
“知敌之可击,知吾卒之可以击”。
知道了敌人可以被打败,也知道我们的战斗力没问题,但是
“而不知地形之不可以战,胜之半也”。
你既知己也知彼,但是你不知道这个地形是不能打的,那你还是只有一半的胜算。
前面说的是你要“知己知彼,百战不殆”,这里说的是你要“知彼知己,胜乃不殆”,最后你要“知天知地,胜乃可全”。孙子强调你要知己知彼,这样才就没有失败的危险; 但是你更要懂得天时地利并了解地形,这样胜利才有完全的保障。
知己知彼,最难的是知己
首先讲一下“知己知彼”,一般人一想到知己知彼其实都更想要“知彼”,因为总觉得自己我肯定是知道的。
但其实知己知彼的关键不在于知彼,而在于知己。 我们的问题也往往出在不知道自己,而不在于不知道敌人。
唐太宗李世民说,他每次临阵对敌的时候,总是先分析敌人的作战企图和我方的作战企图到底谁更审慎周密,这样就可以知彼了;然后再察看敌军的士气和我军的士气谁更旺盛,这样就可以知己了, 所以知己知彼是兵家大要。
第二个体会,我要讲一下今天我们在企业工作里面的知己知彼。我们做企业和搞经营也要知己知彼,这个彼是谁?有人会说是竞争对手,因为大家都想了解竞争对手的意图。
我认为商业中知己知彼的“彼”不是竞争对手,而是顾客 ;你想要做好经营,你就得了解顾客,你知道对手有什么用呢?
有一句话:
“竞争思维就是没有竞争力的原因”。
你总去考虑竞争对手,你的思维就会被竞争对手带走而不去关注顾客。 你不知道自己是谁,也不知道顾客要什么,仅仅知道对手有什么用呢?
今天大家都想学《孙子兵法》并且把《孙子兵法》运用在企业经营里面,但是你也要知道军事兵法和企业经营的区别。
企业的竞争战略确实是脱胎于军事战略,包括我们的企业管理也是从军队管理思想里面发展出来的,因为人类社会是先有军队,后有企业。
军队是人类建立的第一个大规模组织,甚至是先有军队,后有国家,枪杆子里面出政权。军队是最早的大规模组织,比国家还要早。
但军事对抗和企业竞争有一个最大的本质区别——军事是零和游戏,而企业竞争不是。 零和游戏就是没有双赢,不是你赢,就是我赢。
两支军队打仗不是你打死我就是我打死你。两个国家争夺领土而地球就这么大,土地是固定的,这个岛给你了就是你拥有,给我了就是我拥有,所以军事对抗中没有双赢,是零和游戏。
但是企业竞争不一样。 市场是无限的,是发展的,是变化的,甚至可以说市场是多空间的,随时可以有新的市场被创造出来。
做企业的人研究知己知彼,最重要的就是不要被竞争对手带走,而是自己要聚焦于研究顾客,研究自己,专心搞研发,少研究对手。
我们经常讲一个“非竞争论”, 很多人都不理解这一点,说怎么能没有竞争呢?这里给大家讲了一个“泡妞论”,泡妞的关键在于妞,而不在于情敌。
比如说我们班里有一个班花,有十个男生都想追她,我把那九个都打死了,班花是不是一定嫁给我?她也不一定嫁给我,这世界上还有很多的男人呢。
所以说我不用管那九个情敌,我只需要管我怎么能追到她。 这是我和她之间的事,不是我和其他男生之间的事。经营也是同理。
但是人们为什么老是关注竞争对手呢?这是人性的弱点,人总是不关注谁给他饭碗而老是盯着谁抢了他饭碗。
所以芬兰的总理说苹果毁了芬兰,苹果是芬兰的敌人,为什么?因为iPhone毁了芬兰的诺基亚,而iPad让大家都不用纸了,又毁了芬兰的造纸业。你想一想,乔布斯搞苹果的时候,他想过要把芬兰当敌人来打败吗?
“知己知彼”,第一个关键是要知道自己,而不是要知道别人。
第二个关键,当我们把知己知彼的思想运用到我们的企业经营里面时,你要注意不要天天去研究怎么了解竞争对手,而要了解顾客。
商业中的“知地形”
接下来我们来讲知地形。我们经营的地形是什么?就是场景,一个是销售的场景,一个是顾客使用产品的场景。
销售场景也叫货架思维,货架就是你作战的地形。 不管是网上的货架还是实体店的货架,你要考虑在那个地方发生了什么以及你怎么在那里排兵布阵。
第二个场景就是消费者使用的场景,你要关注他的使用体验,认真考虑怎么去设计产品。
在企业经营的地形上,我最喜欢丰田生产方式的“三现两原主义”,三现是现场、现物和现实,两原就是原理和原则。
“三现两原主义”强调你一定要到现场,看到现物和正在发生的现实,然后总结出事物运行的原理,或者说现在大家喜欢讲的底层逻辑。最后再根据这个原理来制定出你解决问题的原则。
除了“三现两原”主义,我们还有“三双眼睛”的说法——一个人要有三双眼睛:
· 第一,你要有鹰的眼睛。鹰在天上飞,高高在上,总揽全局,一眼就看透。
· 第二,你要有兔子的眼睛。兔子是匍匐在地上的,更容易看到细节。
· 第三,你还要有树木的眼睛,树木是一直在那儿不动,定点摄影,它能看到时间轴上发生的过程。
对应“三现两原”来说, 就是鹰的眼睛看整个现场,兔子的眼睛看现物,然后树木的眼睛看到时间轴上发生的现实。
上海著名的华与华营销咨询公司做西贝莜面村项目的时候,项目组的团队一起去西贝莜面村做了半天的服务员,亲自换上服务员的服装去做服务员。
为什么只做了半天?因为一天他们根本就坚持不下来,实在太累,腿都站酸了。他们做了半天服务员之后就说,以后到餐厅吃饭都不忍心叫服务员了。他们做过就知道服务员太辛苦了,天天跑来跑去的。
他们还做过一个项目,足力健老人鞋。项目组团队做的第一件事,就是到一家店里面帮忙卖一天鞋。要亲自去店门口发传单,做导购并且跪下来帮助老人试穿。 你只有摸过老人的脚,你才知道这个鞋是怎么卖出去的,你才能够做到知己知彼知地形。
这种方法也是跟外国人学的,之前他们搞项目调研,就是包租一辆别克商务车跨省巡游,纵横八千里走好几个省,进县城下乡镇,那叫一个勤奋。看上去很辛苦,其实都是走马观花。
后来听说一个在贵阳做连锁药店的朋友,他自己的“一树药业”跟以色列的一个叫舒普玛的药店连锁企业合作。舒普玛来了一个高管到中国来考察他们的店。
这个老总来了之后,他没有走马观花。他到了贵阳第二天,自己买了一个汉堡包,走进一家药店,从早上开门一直待到晚上打烊关门。
他为什么带汉堡包?因为他不出去吃中饭,他就在这店里待足十二小时,就是整整一天, 详细记录进店的每一个顾客的行为过程——到底进来多少人,这些人有什么样的行为,于是形成一个完整的地形样本。
所以我们就把销售的地形叫做售点观察,一个销售点的观察记录。
比如说你卖牙膏,你就要在家乐福里面观察顾客买牙膏。你在那儿蹲半天看着顾客来,看着他从货架上拿起一支牙膏,你要看清楚他是从第几层货架上拿起来的,看他仔细地阅读包装盒上的哪些文字,这样你就知道哪些文字有销售力。
他拿一盒下来看一看又放回去了,又拿起旁边一个又放回去了;再往前走比较了几个不同产品,又倒回来看这支牙膏,最后终于把这支牙膏放到购物篮里了。
你以为这就结束了吗?并没有。结果过一会儿他又回来了,把刚才已经选定的牙膏又放回货架,又换了另外一个。
这时候你拦住他,送他一个小礼品,请他回忆刚才选择和决策的过程 ——你第一个拿起了什么?看到了什么?你为什么放回去了?第二个又怎么样?你之前已经选定了,后来怎么又回来了?他会给你讲他整个思考决策的过程,你是不是就做到知己知彼知地形了?
本讲小结
总结一下我们这一讲,本讲我们专门讲了知己知彼知地形。把这种理论运用到我们的企业经营里面,有两个要点:
· 第一你要了解你自己;
· 第二你要了解你的顾客,千万不要被竞争对手带跑。
除此之外, 你还要了解你的产品的销售场景和顾客的使用场景, 把这几点都做到,就像《孙子兵法》里面说的“胜乃可全”,你的胜利就可以保全,就有把握了。
我们这一讲就讲到这儿,下一讲我们讲《地形篇》的最后一篇,驭下之道,怎么样统驭你的下属。
划重点
1.作战时知己知彼,才没有失败的危险。 2.懂得天时地利并了解地形,胜利才有完全的保障。 3.“知己知彼知地形”给企业经营带来的三点启发: 第一,了解自己。 第二,了解顾客,不要被竞争对手带跑。 第三,了解自己产品的销售场景和顾客的使用场景。
注释
题解:《孙子兵法·第二十四讲、 地形篇:先知己,后知彼,还》正文取自公有领域古籍原文。
注(本章正文所涉字,释义取自《国学字典》):
- 第(dì):(1)(名)次序:次~。 (2)(名)表词序的词头:~二。 (3)(名)科举时代称考中叫及第;没有考中的叫落第。 (4)(名)封建社会官僚和贵族的大宅子:府~。…
- 二(èr):(1)(数)数目字:一~。 (2)(数)序数;表顺序:第~。 (3)(形)次等的:~把刀。 (4)(形)两样:不~价。
- 十(shí):(1)(数)数目;九加一后所得。 (2)((好工具)形)表示达到顶点:~足|~成。
- 四(sì):(1)数目;三加一(好工具)后所得。(名) (2)数目:~个|~位。 (3)姓。 (4)我国民族音乐上的一级。
- 讲(jiǎng):(1)(动)说(本义):~故事|他高兴得话都~不出来了。 (2)(动)解释;说明:~书|这个字有几个~法|这本书是~气象的。 (3)(动)商量;商议:~价儿。 …
- 地(dì):万物所陈列也。承载、养育、安静之象。
- 形(xíng):(1)(名)形状:方~|图~|地~。 (2)(名)形体;实体:有~|~影不离。 (3)(动)显露;表现:喜~于色|~诸笔墨。 (4)(动)对照:相~见绌|相~之…
- 篇(piān):(1)(名)首尾完整的文章:~章段落。 (2)(名)(~儿)写着或印着文字的单张纸:歌~儿|单~。 (3)(名)(~儿)用于文章、纸张、书页(一篇是两页)等:三…
- 先(xiān):(1)(副)时间或次序在前:~发制人|~礼后兵|~来后到。 (2)(名)祖先;上代:~(好工具)人|祖~。 (3)(名)尊称死去的人:~父|~哲。 (4)(名)…
- 知(zhī):识也;知之为知之,不知为不知。
- 后(hòu):1.方位词。在背面的(指空间,跟“前”相对):~门。村前村~。 2.方位词。未来的;较晚的(指时间,跟“前、先”相对):~天。日~。~辈。先来~到。 3.方位词…
- 彼(bǐ):(1)(代)那;那个(跟‘(好工具)此’相对):~时|由此及~。 (2)(代)对方;他:知己知~。
- 还(huán,hái):huánhái1. 回到原处或恢复原状:还乡。还俗。衣锦还乡。返老还童。 2. 回报别人对自己的行动:还手。还击。以眼还眼。以牙还牙。 3. 偿付:归还。偿还。…
- 要(yào,yāo):yàoyāo1. 索取:要账。要价。 2. 希望,想:要强。要好。 3. 请求:她要我给她读报。 4. 重大,值得重视的:重要。要人。要领。纲要。要言不烦。 5…
- 重(zhòng,chóng):zhòngchóng1. 分(fèn)量较大,与“轻”相对:重负。重荷。重量(liàng )。重力。举重。负重。 2. 程度深:重色。重病。重望。重创。 3. …
- 点(diǎn):1. 细小的痕迹或物体:点滴。斑点。点子(a.液体的小滴,如“水点点”;b.小的痕迹,如“油点点”;c.打击乐器演奏时的节拍,如“鼓点点”;d.主意,办法,如“…
- 金(jīn):五色金也。百炼成器,主肃杀收敛。
- 句(jù,gōu):jùgōu1. 由词组成的能表示出一个完整意思的话:句子。句法。 2. 〔句读(dòu)〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。 3. 量词,用于语言:三句话不…
- 解(jiě,jiè,xiè):jiějièxiè1. 剖开,分开:解剖。分解。瓦解。解体。 2. 把束缚着、系着的东西打开:解开。解甲归田。解囊相助。 3. 除去,除,废除,停止:解放(a.…
- 析(xī):(1)(动)分开;散开。 (2)(动)分析;辨析。 (3)姓。
- 孙(sūn,xùn):sūnxùn1. 儿子的儿子:孙子。孙女。 2. 跟孙子同辈的亲属:外孙。侄孙(侄儿的子女)。 3. 孙子以后的各代:曾(zēng )孙(孙子的子女)。玄孙(曾…
- 子(zǐ):1. 古代指儿女,现专指儿子:子女。子孙。子嗣。子弟(后辈人,年轻人)。 2. 植物的果实、种子:菜子。瓜子儿。子实。 3. 动物的卵:鱼子。蚕子。 4. 幼小…
- 有(yǒu):存在也;有无相生,难易相成。
- 通(tōng,tòng):tōngtòng1.没有堵塞,可以穿过:管子是~的。山洞快要打~了。这个主意行得~。 2.用工具戳,使不堵塞:用通条~炉子。 3.有路达到:四~八达。火车直~北…
- 挂(guà):(1)(动)借助于绳子、钩子、钉子等使物体附着于某处的一点或几点 (2)(动)把耳机放回电话机上使电路断开:电话先不要~;等我查一下。 (3)(动)〈方〉指交换…
- 支(zhī):[ zhī ]1. 撑持,伸出,竖起:支撑。支援。体力不支。 2. 受得住:乐不可支。 3. 领款或付款:支付。 4. 调度,指使:支使。支应。支着儿。 5. …
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- 往(wǎng):(1)(动)到……去 (2)(动)去:奔~|~往。 (3)(介)向(某处去);朝:~东|水~低处流。 (4)(形)过去的:~事|以~。
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